康熙

           爱新觉罗·玄烨(1654年5月4日—1722年12月20日),即康熙帝,清朝第四位皇帝、清定都北京后第二位皇帝。
           他8岁登基,14岁亲政。在位61年,是中国历史上在位时间最长的皇帝。他是中国统一的多民族国家的捍卫者,奠定了清朝兴盛的根基,开创出康乾盛世的大局面。
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  •    《康熙教子》第二章 欲善其事,先利其器
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    简介:康熙教子经 善书法者虽多出天性,大半尤恃勤学。朕自幼好书,令年老,虽极匆忙时,必书几行字,一日亦未间断,是故犹未至于荒废。人勤习一事,则身增一艺,若荒疏即废弃也。 译文 擅长书法之人有不小原因是他们有很好的书法天赋,但更大的原因则是他们的勤学...

      
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  •    《康熙教子》第十一章 忍耐一时 便觉无事
    日期:2015-11-01 20:56:21   

    简介:康熙教子经 天下未有过不去之事,忍耐一时,便觉无事。即如乡党邻里间每以鸡犬等类些微之事,致起讼端,经官告理;或因一语戏谑,以致角口争斗。此皆由不能因一时之小忿,而成争讼之大端也。孔子曰:小不忍则乱大谋。圣人之言,至理存焉。 译文 天下不存在过...

      
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    日期:2015-11-01 20:56:09   

    简介:康熙教子经 程子云:有实则有名,名实一物也。若夫好名者,则徇名为虚矣。如君子疾没世而名不,谓无善可称耳,非徇名也。看来有一等好名之人,惟名是务,不着一毫诚实之处,只管行去,不惟无分毫之实,究至于名亦不能保。程子此言,可谓力行之要道也。 译文...

      
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    日期:2015-11-01 20:55:56   

    简介:康熙教子经 朕自幼登极,迄今六十余年,偶遇地震水旱,必深自儆省,故灾变即时消灭。大凡天变灾异,不必惊惶失措,惟反躬自省,忏悔改过,自然转祸为福。《书》云:惠迪吉,从逆凶,惟影响。固理之必然也。 译文 从我小时候登基坐上皇位算起,到现在已经六十...

      
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  •    《康熙教子》第八章 一念之微,天理人欲
    日期:2015-11-01 20:55:43   

    简介:康熙教子经 人心一念之微,不在天理,便在人欲。是故心存私便是放,不必逐物驰鹜然后为放也。心一放便是私,不待纵情肆欲然后为私 也。惟心不为耳目口鼻所役,始得泰然。故孟子曰:耳目之官不思而蔽于物,物交物,则引之而已矣。心之官则思,思则得之,不思...

      
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    日期:2015-11-01 20:55:30   

    简介:康熙教子经 人之为圣贤者,非生而然也,盖有积累之功焉。由有恒而至于善人,由善人而至于君子,由君子而至于圣人,阶次之分,视乎 学力之浅深。孟子曰:夫仁亦在乎熟之而已矣。积德累功者亦当求其熟也。是故有志为善者,始则充长之,继则保全之,终身不敢退...

      
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    简介:康熙教子经 凡人存善念,天必绥之福禄以善报之。今人日持珠敬佛,欲行善之故也。苟恶念不除,即持念珠,何益? 译文 只要一个人心中存有善良的念头,就一定会善有善报,给他以福分和禄位来安抚他。现在,人们每天手持念珠,口念佛号,也是想做善事的原因。但...

      
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  •    《康熙教子》第四章 善喜善念,去恶去凶
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    简介:康熙教子经 顺治元年五且已亥,谕内阁:前任太常告少卿李棠阶奏条陈时务一折。据称:用人行政,先在治心;治心之要,先在克已。请于师傅匡弼之余,豫杜左右近习之渐,并于暇时讲解《御批通鉴辑览》及《大学衍义》等书,以收格物意诚之效。 译文 顺治元年(16...

      
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  •    《康熙教子》第二章 深思熟虑,不憾无悔
    日期:2015-11-01 20:53:48   

    简介:康熙教子经 凡人于事务之来,无论大小,必审之又审,方无遗虑。故孔子云:不曰如之何、如之何者,吾末如之何也已矣。诚至言也! 译文 只要是一个人对于即将发生的任何事情,不管是事大还是事小,一定要十分谨慎,仔细地观察和研究,这样,才可以避免留下后患...

      
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  •    《康熙教子》第一章 嘉纳良言,闻过则改
    日期:2015-11-01 20:53:36   

    简介:康熙教子经 今天下承平,朕犹时刻不倦勤修政事。前三孽作乱时,因朕主见专诚,以致成功、惟大兵永兴被困之际,至信息不通,联心忧 之,现于词色。一日,议政王大臣入内议军旅事,奏毕佥出,有都统毕立克图独留,向朕云:臣观陛下近日天颜稍有忧色。上试思之...

      
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    简介:康熙教子经 子曰:吾十有五而志于学。圣人一生只在志学一言。又,一实能学而不厌,此圣人之所以为圣也。千古圣贤与我同类人,何为甘于自弃而不学?苟志于学,希贤希圣,孰能御之?是故志学乃作圣之第一义也。 译文 孔子说:我十五岁时,就树立勤奋学习的志向...

      
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  •    《康熙教子》第八章 好学多问,遍求名师
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  •    《康熙教子》第六章 循序有致,为学不废
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  •    《康熙教子》第四章 一日之力,一日之效
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    简介:康熙教子经 为学之功不在日用之外,检身则谨言慎行,居家则事亲敬长,穷理则读书讲义。至近至易,即今便可用力;至急至切,即今便 当用力。用一日之力,便有一日之效。至有所疑,寻人问难,则长进通达,自不可量。若即令全不用力,蹉过少壮时光,即使他日得...

      
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    简介:康熙教子经 道理之载于典籍者,一定而有限,而天下事千变万化,其端无穷。故世之苦读书者,往往遇事有执泥处,而经历世故多者,又每逐事圆融而无定见。此皆一偏之见。朕则谓当读书时,须要体认世务;而应事时,又当据书理而审其事。宜如此,方免二者之弊。...

      
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