• 《历史乱套了》小学生作文原文全文,揭秘历史乱套了为什么能红?

  • 发布时间:2017-12-12 16:19 浏览:加载中
  • 历史乱套了

            历史乱套了是宁波市华天小学五年级一班一个学生所写的寒假作业,该学生的老师于2013年2月25日下午二点多,发微博称:“下午开始批阅寒假作业,批改到一篇奇文。” 这篇作文从盘古开天辟地说起,一直到孙悟空与白骨精结婚。原本这些人物没有任何联系,可这篇作文却将这些人物错综复杂、天马行空的交织在一起。这条微博很快在网上被大量转发。老师称作文“虽然天马行空,但是有逻辑,有主线,有一定事情发展的顺序,而不是胡说八道的,不是想到哪写到哪。而这篇历史作文也引发了许多网友的深思。那么,历史乱套了一文为什么能红?首先我们先来看看原文:

    《历史乱套了》原文

     
           我认为历史是这样的:本来全世界的石头都是连在一起的,由于盘古开天地时力量无比大,所以把石头都震成了现在我们看见的小块块。但有一块石头例外了,它有一座故宫城那么大。人们千百年来都认为这是一块妖石。
     
            然而有一天,这块石头爆发了:天在震动,地在摇晃。突然,从石头里面窜出一只小猴子,他名曰孙悟空。孙悟空取经回来后与白骨夫人结婚。住在水帘洞。几个月后,他们生了一个女儿,取名叫慈禧。慈禧长大后就去后宫闯荡,果然很争气,立马变成了后宫的主角——太后,那个时候慈禧太后与十四爷已经有了四个儿子,二个女儿。而那个时候的皇帝则是在历代很有名的李清照。慈禧太后的四个儿子中有一位叫黄继光。黄继光长大后就去当兵。之前他只会在军营里好吃懒做,所以有好多人都心想把他移出战场。黄继光渐渐感觉到了什么,于是他决定干一次大的。在第二次世界大战时,他猛地冲上前去,用胸把炮口挡住。其实黄继光在当时非常缺乏知识,他一直以为封住炮口只会使弹片卡在里面出不来。可结果并不是这样的,黄继光被炸得粉身碎骨。黄继光死后,有一位叫董存瑞的战士为了纪念他,把黄继光的尸体缝了起来,并带着他经历了长征。董存瑞把黄继光埋在了喜马拉雅山的最高峰。在那里,董存瑞遇见了一个叫李时珍的姑娘。为了这位姑娘,董存瑞不再去兵营,而是与这位姑娘相爱,不久,儿子诞生了。二老把他取名叫毛泽东。董存瑞之后在战场上不幸牺牲,只有李时珍一个人把毛泽东带大。毛泽东的后代叫赵本山,他是如今有名的小品演员,但现已退出喜剧界。

    网友评论:

            这个奇葩作文,看了让人想笑,但是一个小学生能有如此的想象力,确实惊人!在八股式作文横行校园的当下,一个小学生能够有如此的想象力,是个可造之材,也说明老师的教育方式值得人们借鉴。

    小学生写作文,完全不能局限他们,倘若每个人都认认真真写假期干了什么,做了啥好事,没什么新意不说,反倒让他们养成一种八股式作文的模式,这样对于以后得发展也不利。

    小学教育,就应该取百家之长,充满趣味和乐趣。局限在条条杠杠的思维内,只能造出一堆“仿制品”。

     

    作文原图:
     

    历史乱套了

     

    为什么《历史乱套了》值得欣赏?

    为了便于说明,不妨节选其中的一段:我认为历史是这样的:本来全世界的石头都是连在一起的,由于盘古开天地时力量无比大,所以把石头都震成了现在我们看见的小块块。但有一块石头例外了,它有一个故宫城那么大。人们千百年来都认为这是一块妖石。然而有一天,这块石头爆发了:天在震动,地在摇晃。突然,从石头里面窜出一只小猴子,他就是孙悟空。孙悟空取经回来后与白骨精结婚。住在盘丝洞。几个月后,他们生了一个女儿,取名叫慈禧。慈禧长大后就去后宫闯荡,果然很争气,立马变成了后宫的主角太后,那个时候慈禧太后与十四爷已经有了四个儿子,二个女儿。而那个时候的皇帝则是在历代很有名的李清照。

    “孙悟空娶白骨精生慈禧……”如果用正常眼光去看,这的确是把历史整乱套了的作文,既不符合历史事实,也不合乎正常行文章法,难怪有网友说,“鲁迅要是看到这作文都得气死”,甚至认为这位同学写作文“不着调!”。历史是一本正经,要保持本来面貌,不能颠倒是非,不能篡改和胡写。但我认为,写这篇作文的孩子,并不是不懂历史,也不是要歪曲历史,而是要打破常规,按自己的想法写一篇不一样的作文,她给作文立的标题《历史乱套了》就说明她在提笔之前,就充分考虑了怎么把历史写乱套。

    《历史乱套了》这篇作文值得欣赏的,不是让历史乱套,而是这位同学突破模式化作文的创新意识。现在的教学,模式化、灌输式严重,抹杀了学生的个性成长,尤其是作文教学形成了新的“八股”文风,使学生把作文当成了负担。而这篇《历史乱套了》的作文,虽然天马行空,但思路并不乱,作者在写的想象力不在其中,更像是一种有血有肉的心灵遨游。小作者知道慈禧太后和十四爷,而且还知道了李清照,从中可以看出,这位学生在学习上不是死背书本,就会作课堂上的作业,至少是看过《西游记》的,那怕是看过电视连续剧。这样的学生,可见其课外阅读的量或者从电视中吸收的知识量不少,应该值得鼓励。

    联想到现在的学生作文,虽然练笔不少,但更多的是为了应试,包括高考作文中,编造母亲病病亡等悲情,以图更有感染力的不在少数。这样的作文才是弄虚作假,才是胡乱编造,而“孙悟空娶白骨精生慈禧”的《历史乱套了》却是真正的“我手写我心”的作文。

    当然,笔者并非鼓励仿效《历史乱套了》去作文,也不是反对“八股”文风就都去娱乐化作文,包括当下很受欢迎的穿越手法,也不绝对反对,但也不能走极端强调非此即彼。尤其是小学生,应该按照一定的规律,去积累知识,了解社会历史与现实,包括汉语言文字学习,应该在打牢基础后再去玩穿越,再去创新,万万不可基本知识还没学到手就追求新奇特,否则那可真就是乱套了。

    《历史乱套了》之忧

    日前,一篇《历史乱套了》的小学五年级寒假作业在网络走红,文中由盘古开天地一直到赵本山退出舞台,中间涉及的人物家喻户晓,孙悟空、白骨精、李时珍、董存瑞、黄继光、慈禧、毛泽东……,此文被发上微博,引来网友疯狂转发,不少人大呼这孩子有想象力。

    笔者特意阅读了全篇文章,文章开头说道孙悟空和白骨精结婚,还觉得颇为新奇有趣,可是看到后来出现慈禧、李清照等人物,却觉得担忧起来。

    诚然,这篇文章正如大多数网友所说,体现了一个孩子的想象力,虽说文章荒诞,但不失有趣。但是从虚幻人物,到现实人物,是否过了度?孙悟空,白骨精,且不论,因为他们本就是小说中的形象,对他们进行艺术加工再造,也没有什么不可以,毕竟现在成人世界的许多文学、影视作品都是如此,但是文章对现实人物的经历、关系进行编造,甚至将李时珍写为一个女性,让人有点不能接受,毕竟这中间有许多是对当时、对中国历史有着重大影响的人物,他们的事迹是历史,是事实,甚至是中华魂的代表,华夏精神的写照,如此曲解恶搞实在不合适。试想,如果写这篇文章的不是中国孩子,而是一个外国孩子,大家还会以这种宽容赞许的态度来看待吗?此其一。

    其二,笔者注意到这是一篇五年纪孩子的文章。五年级的孩子有多大?大概十一岁。对于一个十一岁的孩子,我们并不能以无知孩童的标准去衡量了。如果只有六七岁,不知道这些历史人物,尚可原谅,一个十一岁的孩子,难道不知道这些历史人物吗?如果不知道,那只能狠狠打老师的屁股了。如果这个孩子知道这些历史人物,那就是故意恶搞,以博一乐。而引发这个想法的源头,不得不把眼光投向现在成人世界的恶搞之风,穿越剧火爆,四爷可能自己都不知道原来他这么有女人缘,就连最近金庸的《笑傲江湖》在被翻拍了不知道多少次之后,终于从侠骨丹心彻底变成了儿女情长,可怜的东方不败这位武侠变态鼻祖终于彻底变身成功,成为一名明眸皓齿的大美女,也算是了结了他夙愿吧。在这样的大环境下,这篇李时珍独自带大毛泽东的恶搞作文,似乎都变得可爱起来。

    其三,笔者注意到,当这篇文章引发众人关注的时候,布置这篇作文的语文老师站出来说话了,在她看来,这篇文章“毫无约束,想象力丰富”,表现出颇为赞赏的态度,而对于网上的反对、担忧之声,老师则表示网友太小题大做了,“孩子就是觉得好玩,没必要去放大”。

    笔者觉得这个老师的话没有错,孩子可能就是觉得好玩,并没有想过去恶搞历史名人,丑化他们,所以放大实在没必要,但是如果对这件事情止于此态度,那就有问题了。赞扬想象力,值得称道,但是同时也要看到问题所在(笔者之前提到的两点。)因为作为老师,其态度基本上就是一个孩子判断正误的标准,如果老师表现出对这种文章赞赏的态度,势必会引发效仿,不加以遏制,会愈演愈烈(希望笔者是杞人忧天),大人们知道什么是正误,什么时候可以搞笑,什么时候需要严肃,但是孩子不一定知道这个尺度的拿捏,所以笔者认为一个教师在此时的态度,应在赞扬之余,同时也要普及相关历史知识,在玩中学,学中玩,千万别让这种可爱,变成可怕。

  • (责任编辑:中国历史网)
    微信公众号
历史追学网

夏商周 春秋战国秦汉三国晋·南北朝隋唐宋元明清民国